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表情丰富的脸(部级优课)

2020-12-21

江苏科技报·E教中国 2020年15期
关键词:探究教师学生

学科:小学美术   教材版本:苏少2011课标版五年级上册

主讲教师:杨思思  学校:南京市浦口外国语学校

教学目标:通过本课的学习,学生能够了解五官的特点,并在自主探究的学习活动中学会通过夸张、变形等方法感受五官的趣味。教师设置欣赏及表现环节,使学生感受运用黏土制作五官的独特魅力,激发学生的成就感,感受生活乐趣,培养热爱生活的积极性。

重点难点:通过自主探究的学习活动,总结出五官的特点;运用黏土材料表现出有趣的五官變化。


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