陈虹宇

【摘要】随着终身体育理念深入发展，人们的体育运动意识也在不断的加强。羽毛球作为大家喜欢的一个运动项目，小学也逐渐掀起了羽毛球热。其原因在于通过羽毛球训练可以锻炼学生身体，磨炼其意志，对学生的身心发展有着积极的推动作用。笔者结合自身的教学实践，以小学羽毛球训练为研究对象，分析了小学羽毛球的教学现状，对教学的实际训练进行了论述。

【关键词】小学教学；羽毛球训练；实践分析

在小学羽毛球教学中，通过简单的动作指导，学生便能掌握其要领，而且和其他体育项目的训练相比，羽毛球训练更能激发学生的兴趣，体现体育运动的娱乐性。身为一名小学体育教师，要能深入学生，帮助学生快乐、高效的训练，并为学生指定一系列的训练计划，鼓舞学生积极参与其中，在增强学生身體素质的同时，实现体育锻炼的目的。

一、小学羽毛球教学现状分析

第一，课程设置不合理，在小学体育教学中，教材的选择非常重要。在传统教学中，田径是学生机能、耐力和速度等身体素质最基本的项目，这就导致很多学校的教材都是以田径为主，但根据笔者的调查发现，无论是促进学生身体发展，还是激发学生兴趣，球类都是最佳的选择。

第二，经费不足，很多小学学校都反映缺少器材，而且国家下拨的经费也有限，对体育教育工作的开展有心无力。

二、小学羽毛球训练教学的实践分析

（一）基于小学生的年龄特点，开展趣味训练