地方本科院校机械类专业人才培养方向实施探索
2020-12-21张玉良江海兵周兆忠
张玉良 江海兵 周兆忠
摘 要:衢州学院是一所以工为主、特色鲜明的高水平应用型本科院校。衢州地方制造业广泛,因而培养立足衢州,面向浙江,服务地方的机械类应用型创新人才十分重要。文章从基本技能培养、科学研究、社会服务和国内外交流四大方面、十三个小项详细阐述了衢州学院机械类学生在人才培养的具体实施做法,为地方性本科高校的机械类专业应用型创新人才培养提供了有效借鉴。
关键词:地方高校;本科;机械;应用型
中图分类号:C961 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2020)36-0173-04
Abstract: Quzhou University is a characteristic applied undergraduate universities with high levels in which the engineering course is main part. In Quzhou, the local manufacturing is very wide; therefore it is very necessary for training those persons with applied innovative ability so as to serve Quzhou city and Zhejiang province. In this paper, four major aspects and thirteen minor aspects are employed to expound the specific implementation of personnel training to training high level undergrads. Four major aspects are namely skills training, scientific research, social services, and domestic and foreign exchanges. The present approaches provide effective reference for cultivating creative personnel in the local undergraduate colleges and universities of applied mechanical engineering.
Keywords: local universities; bachelor degree; machinery; applied
一、机械专业发展
高等学校是高级人才培养的摇篮,现代科技的发展离不开高等学校发挥的巨大作用。机械学科,作为一种古老学科,已有几百年的历史。1794年,世界上第一所專门的技术大学-巴黎技术学院成立[1]。1847年,英国成立了机械工程师学会,标志着机械工程作为一个独立的工程学科得到了承认。中国机械工程学会成立于1936年。
一直到19世纪初,机械技术还是通过师徒关系来传承的,很多发明家都没有接受过正规的工程教育。为了适应快速发展的要求,很多欧洲国家不得不建立起自己的工程教育,其中有两个具有里程碑式的标志。
1794年,巴黎技术学院建立,它区别于以往的大学之处在于:将师徒间的个别传授改变为集体授课;学生在进入具体的工程教育之前,都要学习数学、物理、化学和力学,这就区分开了基础课和专业课。后来欧美工业国家的高等工业学校,大都仿照以巴黎技术学院为代表的、基于科学和数学的法国工程教育模式建立,而不是借鉴基于工艺经验主义的英国模式。……
