上海市闵行区实验小学 陆慧玲

一、活动目的

面对新冠肺炎疫情，各种各样的信息都会扑面而来。对未知有害怕，对疫情有恐慌，乃人之常情，但我们不能也不应该在“无意”中成为谣言的“放大器”或“伪科学”的“N传手”。少先队员应不断增加知识储备，锻炼理性思考问题的能力，提升网络素养，以科学战胜愚昧，用真相抵制谣言，以我所能维护和谐的社会秩序。

二、活动过程

1.自学小课堂（请自主查阅）

（1）问一问：

●信息是谁发布的？署名了吗？（是官方媒体，还是个人公众号，或是聊天记录截图？）

●发布者是如何知道的？（是实地采访，还只是转载引用？是亲身经历，还是道听途说？）

（2）点一点：关注权威辟谣公众号（如：互联网联合辟谣平台、上海网络辟谣、科普中国等）

2.互动大论坛（请与父母或者小队成员一同学习、探究）

（1）找一找：谣言通常有哪些特征？

（2）议一议：编造传播谣言会有哪些危害？

（3） 查一查：编造传播谣言要负什么法律责任？

三、活动总结

常言道：造谣一张嘴，辟谣跑断腿。漫天飞的谣言只会给防疫工作添乱。我们每一位少先队员也应担负起一份责任，多一份定力。正确看待疫情，甄别网络信息，不信谣，不传谣，维护好和谐的公共秩序。科学地防控疫情，保持理性的态度，我们就能为打赢疫情防控狙击战注入更多正能量。