美国华盛顿大学准备要开设一门名为“评估胡说八道”的新课程，旨在教学生们认识伪科学、反对伪科学。

据美国合众社24日报道，老师们将这门课称为“评估胡说八道”，但他们也将用更“礼貌的词”对外宣称课程名称为“评估伪科学”。负责授课的两名教师在上周已在网上发布完整的教学大纲，内容受到学生们的热烈欢迎，已拥有超过10万用户的点击阅读量。

报道称，任课老师表示，这门课的目的在于教会大家识别伪科学，也会教学生们如何以恰当又有力度的方式去“反驳那些胡说八道的人”。他称，在信息如此丰富的今天，这项技能可应用于各个领域，希望同学们能热烈地讨论，但不能进行人身攻击。▲

（苗涛）