庄佳玉

摘 要：从狭义的角度来看，传统的文化主要是精神层面的文化，有中国的古典文化艺术和古典哲学，以及传统史学，能够塑造健全人格的和增强人的智慧。从广义的角度来看，传统文化主要是有着鲜明的特色以及内涵博大的优良传统，它主要由物质层面和精神层面两个重要部分组成。本文主要针对优秀传统文化与中学语文教学进行简要分析。

关键词：传统文化 中学语文 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2020.10.005

一、中学语文教学与传统文化融合的重要性及作用

1.中学语文教学与传统文化融合的重要性

随着我们国家素质教育的逐步推进，对中学语文教学的要求也在提高，在实际的教学设计过程中，对传统文化的传承有着更为重要的需求，主要体现在未来经济社会发展的需求上。中学生是新时代有活力的群体，将传统文化在中学语文课堂教学中进行有效融合，来培养学生的崇高精神生活品质，以及对其内在道德人格的加以完善，是推动中华民族文明素质的重要保障。中学语文教学对传统文化融合也是中学生自身全面健康的重要需求，中学生身心发展尚不成熟，正处在需要文化知识补充以促进其人生观和价值观形成的阶段。在这一过程中，中学语文教育发挥着重要作用，弘扬传统文化精神可以树立学生的道德信仰，塑造文明人，因此，中学语文融入传统文化成为一个必然的趋势。

2.传统文化在中学语文教学中的作用分析

将传统文化在……