王晓晓

摘 要：在全球化不断深入发展的过程中，我国传统民族文化受到了越来越多的关注，继承和传承民族文化是不可或缺的。民族音乐来自民间，流传于民间，与中学生的生活有着密切的联系，民族音乐中积累了中华文化几千年的沉淀，种类丰富，富有民族色彩，在互联网时代对于中学生的影响是正面和积极的。在中学音乐教学的过程中，教师科学运用民族音乐，优化教学方式，丰富音乐民族文化的教学，能给学生创造更好的音乐学习的体验。本文分析了中学音乐教学中集成和发扬民族音乐文化的具体做法，提出了几点优化改善的建议。

关键词：中学音乐 民族音乐文化 音乐教育 音乐资源 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2020.10.0231

在全球化发展的过程中，文化融合给当代社会发展带来了机遇，这也是继承和发展我国的传统文化是非常好的机会。民族的就是世界的，在全球化的进程中，我国的民族音乐文化对学生的成长有积极的影响。中学音乐教育的过程中要继承和发扬民族文化，让中学生建立正确的文化意识以及音乐賞析意识。

一、民族音乐文化传承与中学音乐教学之间的关系

在全球文化融合的过程中，文化多元化趋势愈发体现出民族音乐文化的重要性，民族音乐文化对于人才的综合成长有积极的影响，民族音乐在文化传承的背景下运用在日常的音乐教学中，是对我国优秀传统文化的集成以及发扬，我国的民族文化是经历过时间以及历史沉淀而传承下来的，具有独特的魅力，引导中学生了解和认识民族文化，对提升他们的综合素质有很大的帮助。……