王一涛

摘 要：随着全球化的发展进程，英语教学的重要性便凸显出来。在新课程改革的教育环境下，中学的英语教育需要注重传统文化资源的渗透，使中外文化达成友好的交流，为中学生树立正确的文化观念。中学英语教学进行中国传统文化渗透的过程中存在着较多的现实问题，本文将围绕着教学中存在的教学问题展开探究，并总结出对策，以保障中学生的英语学习。

关键词：中学英语 中国传统文化 现实问题 对策 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2020.32.024

近年来，我国社会的经济实力稳步增长，并且逐渐迈入了全球化的发展进程当中。英语作为全球适用范围最广的一门语言，在全球化的趋势中有着积极的作用。中学生是祖国的未来，中学生可以为社会的建设贡献自身的力量。当下社会中评价高素质人才的标准便包括英语的使用能力。为了使中外的文化完成交流，中学英语教师开始将中国传统文化渗透到中学英语的课堂中。然而，中学英语的教学仍存在着较多的现实问题，教师应当及时地完善教学设计，为学生总结出有效的教学对策。

一、传统文化渗透到中学英语教学中的意义

1.使传统文化得到传承

在经济全球化和文化全球化的社会环境中，外来的文化知识融入了我国人民的生活、学习之中。外来文化为我国人民的视野带来了新的体验，丰富了人们的学习和生活，社会中的各个方面有外来文化的体现。外来文化对我国优秀的传统文化带来了新的机遇和新的挑战。……