以中华传统文化为主题谈初中语文阅读教学
2020-12-13韩永彦
中华活页文选·传统文化教学与研究 2020年32期
韩永彦
摘 要:对于初中学生来说,我国传统文化对人格塑造起到了至关重要的作用。而在初中教学中开展传统文化教育,语文学科具有非常大的优势。所以,初中语文教师要积极对传统文化教育进行重视,并以我国传统文化作为语文课堂阅读教学的主题,让中华传统文化在语文阅读教学中不断渗透,引导学生通过阅读感受传统文化的魅力。
关键词:中华传统文化 初中语文 阅读教学 DOI:10.12278/j.issn.1009-7260.2020.32.012
随着教育的改革,初中语文教材的编排也融入了丰富的传统文化因素。而对这些传统文化文学进行课堂教学,不仅能够提高学生的文化素养,也能提高初中生的传统文化意识,让初中学生能够传承我国的优秀的传统文化,对传统文化事业的发展具有积极的意义。同时,通过传统文化教育,也能培养学生良好的品德素养,彰显学生的人格魅力,为学生奠定丰富的文化底蕴。
一、以中国传统文化为主题进行初中语文阅读教学的意义
1.促进了初中学生语文学科核心素养的提高
在以传统文化为主题,进行初中语文阅读教学时语文教师要通过传统文化文学作品引导学生进行阅读。这不仅提高了初中生的阅读能力,也能帮助学生理解文言文、古诗词等教学内容,让学生掌握学习的方法和技巧。并且,通过阅读课堂的学习,学生也能积累丰富的传统文化素材,拓宽学生知识的视野和层次。对提高初中学生语文水平具有关键作用。此外,在传统文化教育的影响下,初中学生的文化素养也会不断提高。……
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