高职院校创新创业教育刍议
——以辽宁现代服务职业技术学院为例
2020-12-13孟德娜
辽宁广播电视大学学报 2020年2期
孟德娜
(辽宁现代服务职业技术学院,辽宁沈阳 121000)
中共中央政治局常委、国务院总理李克强在2014 年9 月夏季达沃斯论坛上首次提出了“大众创业、万众创新”,并表示要在960 万平方公里的国土上掀起“草根创业”“大众创业”的浪潮。人人皆可创新,形成“万众创新”的新态势。此后,李克强总理在很多场合多次提出和阐释这一关键词。2019 年6 月13 日,李克强在浙江杭州出席2019 年全国大众创业万众创新活动周,他强调,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入实施创新驱动发展战略,汇聚起全社会创业创新的滚滚洪流,奋力推动国家发展,实现人民对美好生活的向往[1]。不难看出,在高校搞创新创业教育绝不仅仅是为了缓解大学毕业生的就业压力,而是要在全社会倡导一种创新和创业为导向的兴国之路。特别是在创新和创造大量汇聚的高等院校,激发教师和学生的科研能力,攻克新技术和新手段的难关,通过创业教育的导向作用,把这些创新成果转化成推动社会进步的重要力量。
2019 年,教育部高等教育司在《深化高校创新创业教育改革有关情况》中指出,创新创业教育是高等教育人才培养改革的重要突破口。实施创新创业教育,就要把创新创业教育融入素质教育各环节,体现在人才培养全过程[2]。可见,高校开展创新创业教育,一是发挥高校作为培养人才的主阵地功能,二是社会迫切需要创新创业人才激发全社会的生机和活力。……
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