江苏省昆山高新区吴淞江学校 张 静

在小学语文教学中，教师应指导学生进行高效率的课外阅读，引导学生博学经典，使学生能徜徉在广阔的知识海洋中，不断开阔视野，使学生受到优秀作品的熏陶，提高他们的阅读能力。

一、优质的课外阅读可以帮助学生树立正确的价值观

课外阅读依靠的是学生自主学习的能力，每个学生感兴趣的领域不同，接触的内容是不尽相同的。课外阅读材料中蕴含着丰富的优秀文化与积极的思想情感，小学生的思想还不太成熟，存在着一些片面、错误的观念，通过阅读一些优质的内容，可以帮助他们树立正确的价值观，启迪他们的智慧，有助于提升他们良好的综合素养。因此，在小学语文教学中，教师要多为学生推荐一些好的阅读材料，可以让学生在掌握教材内容的基础上进行拓展延伸，达到课内外相互促进和补充的效果，逐步提高他们的语文学习能力。例如，在《夏天里的成长》一课中，作者用浅显易懂的语言介绍了夏天里常见食物的生长情况，旨在引导读者体悟到青少年时期的重要性，启迪学生要珍惜当下的美好时光，健康、有力量地生长。对六年级的小学生来说，内容贴近他们的日常生活，读起来亲切且有趣，容易让学生产生共鸣。阅读指导中，教师可以引导学生围绕着文章的中心句进行深入的思考，使学生懂得珍惜时间、获取知识的重要性。借助这一篇课文的讲解，鼓励学生积极……