山东省青岛市重庆路第二小学 隋 荣

一、选用绘画日记培养学生的观察力

绘画日记指的是文字与图片相结合记录生活中有趣的事情，让学生学会运用绘画来写日记是让学生用最直接明了的方式记录生活中有意义的事情，教师和家长通过学生的绘画日记可以更了解他们的生活，找到更多的沟通话题。通过绘画日记来记录生活，学生对生活和大自然会有更大的观察兴趣。绘画日记这种学习方法有助于学生表达自己情感。绘画日记对学生在记录生活上面有很大的提高，对自己所想表达出来的思维也很全面，学生也能积极地展现自己的思维能力，在写作表达方面提高水平，更能加深他们对学习和记录生活的兴趣。总而言之，绘画日记是学习语文的一个好助手，在小学语文教学中，采用这种方式，不仅能帮助学生全面释放内心的感受，还能提高其表达能力和思维能力。将美术引入语文教学中，学生在语文课堂教学中就会感受到一种轻松、积极的学习氛围，进而提高审美能力和思维能力。绘画日记的运用改变单一的语文教学模式，将语文学习变得丰富多彩，从而实现了让学生在快乐中学习。

二、语文教学和美术的第一次接触

学习《金色的草地》时，为了吸引学生的注意力，我特地使用疑问引入的方式来吸引他们的兴趣，我问道，你们觉得金色的草地是怎么样的呢？同学们争先恐后地回答道，就是说草的颜色是金色的。……