陈 洁

（上海视觉艺术学院，上海201620）

进入21 世纪以来，我国高等教育发展非常迅速， 2019年，我国高等教育毛入学率达到51.6%，比上年提高3.5 个百分点。[1]这标志着我国高等教育进入普及化阶段，并朝着内涵式发展方向努力。

十九大报告关于高等教育提出了两点：一是加快一流大学和一流学科建设；二是实现高等教育内涵式发展。总体来讲，我国教育的发展总体水平已经跨入了世界中上行列，[2]但是目前来看我国很多高校的人文教育不尽如人意，艺术类院校也存在这个问题。笔者认为，人文教育对人才培养非常关键，缺乏人文素养教育，对学生的成长不利。

一、当前高校教育中存在的问题

（一）只重视分数、才能，心灵教育有所缺失

大学校园是培养社会人才的重要基地，是学生进行人生观、世界观、价值观认知学习的重要场所，对当代大学生而言，这里可以改变他们的命运，亦是他们梦想开始的地方。当今教育的功利化倾向，如：学校看中的是学生的就业率，所获得的奖项；学生比较关心的也是奖学金、未来就业的问题，使得读大学的目的仅是为了一份高收入的、体面的工作。诚然，上述确实是办学需要考虑的最重要问题，但这并不是教育的本质。那什么是教育呢？爱因斯坦说:“教育，就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。”可见，教育不单单是知识的积累，更需要心灵的教育，爱的教育。如果放弃了这些，教育就丧失了它的灵魂。分数和才能固然重要，但如果仅仅强调这些，忽略了心灵教育，是远远不够的。……