摘 要：学生是拥有独立思想的个体，但是在传统的教学中，教师并不重视学生的思想、看法，一味地将自己的认知传授给学生。虽然有效地提高了学生的学习成绩，但是学生的思维能力受到了禁锢、限制。鉴于基于生本理念的课堂给予了学生一定的尊重，可以让学生在学习过程中获得知识、发表自己的看法，从而有效地提高自身能力，所以教师要将其重视起来。文章从教学环境、教学方式、现代化技术阐述了基于生本理念的初中英语教学策略。

关键词：初中英语;课堂教学;生本理念

生本理念，既把学生当作学习的主人，强调在教学基础知识的同时培养学生的基本能力。因为基于生本理念的课堂给予了学生一定的尊重，将学生当作了学习的主体，并鼓励学生在教师的辅助下自主学习知识、探究知识，所以可以有效地调动起学生学习的积极性、主动性，还会激发学生学习的兴趣，促使学生积极主动地参与教学活动。而学生在参与教学活动的过程中，不仅可以有效地获取知识，思维能力、探究意识也可以有效地得到培养。

一、 营造良好的教学环境

基于生本理念的初中英语教学的核心内容为强化学生的自主能力、实践能力，而想要达到这一目标，就需要营造出与教学内容有关的教学环境。然后教师稍加引导，就可以让学生快速地集中注意力，进入学习状态，积极地主动地获取知识，强化着自身的学习能力。

例如，在教学Welcome to the unit的时候，教师可以根据教学内容，为学生创设出一个有关于生日的情境，然后将学生分成几个实力相等的小组，让学生以小组的形式对有关于生日的话题进行探讨。……