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如何提升初中道德与法治课堂的趣味性

2020-11-09雷婷婷

学习周报·教与学 2020年40期
关键词:初中道德与法治

雷婷婷

摘  要:初中阶段的学习对于学生来说有着一定的重要性,因此学生想要提高自己的学习成绩,就需要对这个阶段的学科内容进行深刻的学习。初中道德与法治是学生在这个阶段需要深刻进行学习的一个学科,为了让学生的思想三观能够更好地树立,因此教师需要为学生认真讲解这一学科的内容,这样学生才能够很快得到提高。为了让学生对这一门学科的学习更加感兴趣,因此教师在进行教学的时候可以提升该学科的趣味性。这能够直接勾起学生的好奇心,学生也愿意去学习这一部分的内容。本文就如何提升初中道德与法治课堂的趣味性进行探讨和总结,以此辅助教师的教学。

关键词:初中道德与法治;提升课堂趣味性;开展情景模拟;拓宽课外知识;鼓励自由讨论

趣味性是什么呢?就是为了将某一学科的学习整理的便于学生接受,将其中的知识点改善的较为有趣和生动,这样学生在学习的时候就能够直观地进行理解,自然就能够很快得到进步。道德与法治的学习对于学生来说并不是很困难,同时这其中的学习内容也是非常便于理解的。但是提升课堂趣味性能够让学生更加有效的进行学习。教师在进行教学的过程中需要针对于学生的学习情况来进行一些教学方式的改善,以此来提高学生的学习效率。

一、开展情景模拟

教师在进行教学的时候为了积极促进学生的学习,因此需要提升课堂的趣味性,可以通过开展情景模拟来帮助学生理解该学科的学习内容。……

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