何茜

【摘  要】思想与品德教育，一般说来都是理论与实践相结合，才能收到好的效果。所以实践十分重要。

【关键词】思品实践

纵观思想教育的历程，在应试教育期间，分数压倒一切，思品课也不例外，那时也是理论联系实践，但重视理论而轻实践的倾向严重，从社会发展中的现象也可以看出，当提出一手抓精神文明建设，一手抓物资文明建设，两手都要硬，而且从措施到落实都重视的时候，社会新风清气正，当重喊口号轻于落实的时候，就正不压邪了。所以，对思品教育而言，理论教育是常态化，而措施与实践必须强化才能实现常态化，才能见效果。有人说思品是思想与行为的指导课，致于实践，那是班主任与党团组及各学科老师共同的责任。是的，这话也是對的，但思品课是专门课，专门课负有在理论联系实践中与党团组织，与班主任，与各学科老师紧密联系的责任，只有尽了这份责任，才能在教学中充分了解学生情况，才更有针对性。指导的作用才更有价值，但这就涉及到一个问题，在课堂教学的基础上，还需要作哪些面工作呢？应该有如下方面：即从班主任老师那里了解学生思想品德的方方面面的情况。一般个别的，十分典型的（好的差的典型）都要了解，为了教育形式的多样化和教育的有效性，还可以与其它学科联系进行。如与语文教师联系，把思品课的内容在作文教学中体现出来。例如，教学了雷锋精神就写歌颂雷锋精神的文章，这个任务可由语文老师配合进行。教学了革命传精神的反抗压迫精神，就可与班主任联系，号召在清明一节去扫烈士墓，因为那些烈士就是为反抗反动派统治的压迫，为新中国的建立而英勇献身的人们，为烈士扫墓写心得，这就触及灵魂了。思想教育就落到实处了。先说思品课与语文课联系吧。语文教师给学生一个作文题目“写一篇歌颂雷锋精神的好人好事”，但要有真情实感，这类作文学生在媒体上取些材料进行改头换面，进行加工就能写成。但这样写成的作文必定是全班千篇一律，没有个性，也就不可能深刻地触及灵魂，收不到思想教育的高质量效果。而作文要求有“真情实感”这一点搬抄作文就不行了，而且老师放宽时间如说这是专题作文，给一星期时间，要对生活的好人好事进行深刻回忆，或在这星期内进行新的观察体验或采访。在此基础上在写。这样学生就自然而然地把思品课的理论与实践紧密地联系起来了，实践性也就突出了，思想教育课也必然会好了。下面以一个学生的实践路程来说明问题，某班有个学生平时别说有雷锋精神，助人为乐，还常常损人利己，如自己的墨水干了，还偷偷的给別人换来用（因为墨水的牌子一样的）。这样他就不用去买墨水了，而那个同学也不知道不是自已的墨水没了是被换了，还以为自己用干了的，于是去买了新的墨水。这只是其中一件，他损人利己的事还多着呢。这次语文老师要求写歌颂雷锋精神的作文了，而且要有真情实感，照搬的作文不行了，他于是下定决心去生活中收集。一天，他在放学的路上看见一位五十多岁的大伯拉着一车桃子上坡，恰好昨晚刚下过雨，路还有些滑。他快步走过去帮他推车，但他的力气加上也不够，车子只是动了几下还是爬不上去。这时他看见那条路上有个同学，他向他招手呼喊：王明过来帮帮忙吧！张大伯的车上不去。王明飞快把跑过来帮助推车，大家一起使劲，车上去了。张大伯停下车，十分感谢他们，并要给他们吃桃子，他们扭不过张大伯的真情，各人只接受一个桃子上学去了。这件事给了他很好的启发，帮助人真好，自己能得到快乐。这不就是一个很好的作文素材吗？但自已是主角，难道写自己吗？有了，把自己换成别的名字不就是夸自已了。行，就这样写，他的作文写好了交上去，语文老师大吃一惊，这个学生平时爱搞恶作剧损人利己，这次还收集到这么好的素材，而且写的情真意切。一了解，这事还真是他自己做的，于是在班上大加表扬。这个学生感到莫大的光荣，从此他改掉了损人利己的坏习惯，变成爱帮助别人的人了。这件事说明，思品课与语文课联姻，会收到思品教育的好效果。又例，清明节到了，响应老师的号召，他们在星期天（清明前后都可以）几人相约去烈士陵园扫墓，当他们看见墓碑上的介绍时，心灵受到了强烈的振动。下面是他们的感想：那位烈士牺牲时只有19岁，他是北方人，是从中学校内招兵报名参军的。在窗明几净的教室里有书不读了，要报名参军，为什么？为了解放全中国，南下，南下，为了自己的前途吗？中学毕业生在那个时期是国家的宝贝，何愁没有事业的前途，非要当兵。想当将军吗？那是更好的前途。可是战争是残酷的，无情的，枪林弹雨中，子弹是不长眼的。战争结束后自己是否还存在都不知道，那就只有一种解释，自己的家乡解放了，但南方的人民还没有解放，一腔热血从军打仗，只为了新中国而毕将生死置之度外。想到这些，再看看自己是多么幸福啊！于是觉悟得到进一步提高，平时也从媒体上看到过这样的烈士，可今天烈士就在这里，长眠在远离家乡的士地上，感觉是不一样的，要亲近的多和深刻得多。这就是社会实践在思想品德成长中的作用。

总之，在思品教育中要重视实践。

参考文献：

[1]《新课程标准解读分析》黑龙江科技出版社（2003）。