张荣丽

◆摘  要：课堂讨论法在历史教学中的应用，提高了历史教学效率，利于加强学生历史综合能力。基于此，作为历史教师，应该结合历史教学内容，有针对性的开展课堂讨论教学，这样能够提高学生历史学习积极性，利于加强历史教学质量，希望通过实践研究，能够不断提高课堂讨论法的应用能力。

◆关键词：高中历史;讨论法;应用

在高中历史教学过程，教师要掌握课堂讨论法的实践应用策略。通过分析课堂讨论法的应用意义，提高了课堂讨论法教学认识，为了更好地将该教学方法引入到课堂中，教师要加强教学设计能力，要制定更加完善的教学方案，下面具体分析。

1讨论法在历史教学中的重要意义

在高中历史教学当中，应用课堂讨论法可让学生积极表达自己的观点，并且在讨论时涉及到的知识比教材要广泛，这样学生就能深入的去理解。通过有效讨论，学生提高了学习的兴趣，而且学生之间也能看到自身的不足，进而带动了整体的学习劲头。学生的自信心在讨论中会增强，本来不知道怎么入手的问题，现在自己可以解决，进一步强化了学生的自信。

讨论法还有利于学生分析问题能力的培养。在这个过程中，学生自己思考，自己分析，并总结答案，把原来教师讲解变成了学生主动完成，不仅达到了学生为主体的效果，而且还让学生的解决问题能力得到了深入培养，从而发挥了学生的创造性。良好学习风气的形成，通过讨论的方法可以逐渐形成。……