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筝情演绎,让学生快乐成长

2020-11-02王竹

学习周报·教与学 2020年37期

王竹

摘  要:学校古筝社团最初创办的目的就是让学生在课余可以享受音乐的魅力,缓解学习的压力。高雅的艺术是美,音乐的美能引起共鸣。古筝是一门高雅的艺术,在于丰富学生课余活动的同时,也提高了自身的修养,能使学生在学习繁忙时得到很好的放松。

关键词:组员的精选;社名的由来;训练的循序渐进;展示的平台

一、组建古筝社的起源

我校是一所九年一贯制义务学校,地处城乡结合部,因城乡改造占地,很多家长都在外务工,寄宿生比例很大。基于社会爱心人士的关注,他们给学校赠送了一批乐器,其中有古筝。古筝是我国的传统乐器,至今已有二千多年的历史,是我国国乐。作为一名音乐老师,我也很喜欢它,不愿看到这些乐器被闲置起来,为此萌生了组建古筝社团的想法。在学校领导的大力支持下,得以实施。

二、开设古筝社团的的重要性

(一)学校层面

从学校层面来说,合理地利用了社会爱心人士捐赠的物品,物尽其用,不浪费物力;能安排好寄宿生的课余时间,丰富他们的校园文化生活。

(二)学生层面

高雅的艺术是美,音乐的美能引起共鸣。学习古筝,可以培养学生的兴趣爱好,有利于学生更好地了解中国传统文化,进而传承和发扬古筝这种历史悠久的文化。

三、具体实施过程

(一)组员的精选

兴趣是最好的老师。在挑选成员的时候,本着自愿的原则。要求学生具备:良好的学习习惯,不惧怕困难的品质,严谨的学习作风;有毅力、耐力、集中力等性格因素;懂得音乐情感情绪的实质内容,能够区分出情感表露的音乐内容内涵。……

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