摘 要：近年来，在我国国民经济不断进步，人民生活水平日益提高的同时，互联网行业也迎来了许多新的发展生机，它在不断的改革优化中，逐渐被各行各业所广泛认可，并加以应用，对于教育界来说也不例外。利用互联网进行教学，不仅可以使传统的教学模式和教学方法发生了巨大的改变，而且还在一定程度上丰富了教学内容，为教师和学生提供了极大的便利。高校物理实验教学模式改革与互联网也息息相关，下面，本文将对互联网背景下高校物理实验教学模式改革的相关问题进行研究。

关键词：互联网背景;高校物理;实验改革;教学模式

大学物理实验是高校工科专业中一门较为常见的基础学科，它的设立致力于培养学生的问题分析能力，思维能力，动手能力，实践能力以及写作能力，对于培养全方位综合发展的高素质人才有非常重要的意义。互联网信息技术的应用，为高校物理实验教学的具体实施带来了许多新的便利，这在很大程度上解决了由于教学硬件设施不足，而引起的实验具体操作中所存在的种种缺陷。因此，它在提高学生学习兴趣和学习成绩方面，做出了许多巨大的贡献。

一、现阶段高校物理实验教学中存在的问题

由于物理实验不仅相关的理论知识复杂难懂，而且具体操作起来也存在着非常大的困难，再加上一些高校的教学条件有限，所以现阶段的高校物理教学中仍存在着许多较大的问题，主要包括以下几个方面。……