马晓燕

摘要：对幼儿的教育也是我国教育发展的一部分，身心健康是幼儿教育全面发展的条件之一，从小培养孩子的品德素养以及审美观对幼儿的成长是十分重要的。在对幼儿的教学中，学校以“健康第一”为主要观念进行教学，帮助幼儿树立正确的价值观，促进幼儿的思维能力发展都是十分有益的。笔者根据心理健康教育在幼儿体育教学中的实施与发展进行了简单的探讨，希望对幼儿体育教学有所帮助[1]。

关键词：心理健康教育;幼儿体育教学;实施与发展

引言

伴随着经济的发展，社会的不断进步，对于幼儿的教学也越来越受到社会的重视，人们生活质量的不断提高，对身体健康的关注程度也越来越高，一个人只有在身体健康心理健康社会适应的情况下，以及道德等几个方面都健全，才能算是一个健康的人。幼儿体育教育工作的顺利进行对幼儿的教学是十分重要的，幼儿园在进行体育教学的时候，教师不仅仅要注重在课堂上对学生的教育，还要注重在心理健康方面对学生的教育，让学生在体育学习中交朋友，感受到集体的温暖，在进行体育活动中学会克服困难，培养坚强的意志，不断提升自信心以及自尊心，在体验成功的同时也在培养幼儿的创新意识，根据幼儿的实际学习情况对幼儿进行体育活动来促进幼儿的身心健康的发展[2]。

1、心理健康教育在幼儿体育教学中的实施

1.1帮助幼儿形成健康的自我意……