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知信行模式应用于老年高血压患者自我管理的作用探讨

2020-10-21石雪媛

健康之友·下半月 2020年2期
关键词:健康教育作用

石雪媛

【摘 要】目的:探讨与研究知信行模式在老年高血压患者自我管理中的作用。方法:本次研究于2018年7月-2019年7月期间在庙城镇高两河村选取200例病历资料完整的老年高血压患者,给予知信行模式健康教育1年,分析应用效果。采取单双号方式将所选研究对象分为两组,100例实施常规健康教育(常规组),100例应用知信行模式健康教育(研究组),对比应用效果与价值。结果:研究组疾病知识掌握程度与自我管理能力评分均比常规组高,对比有统计学意义,P<0.05;干预前,两组血压控制情况对比无统计学意义,P>0.05,干预后,研究组血压控制情况比常规组好,对比有统计学意义,P<0.05。结论:给予老年高血压患者知信行模式干预,可以提高患者疾病知识掌握程度与自我管理能力,更好控制血压水平。

【关键词】知信行模式;老年高血压;健康教育;作用

【中图分类号】R471 【文献标识码】A 【文章编号】1002-8714(2020)02-0-01

引言

高血压是以体循环动脉压升高为主要临床表现的心血管综合征,临床常见症状有头痛、头晕、疲劳、心悸等,当血压持续升高或者突然升高时,将会造成严重器官组织损害与病变,危及患者身心健康与生命安全[1]。由于高血压是多因素、多阶段、个体差异性较大的疾病,很难根治,因此,不仅需要及时的临床治疗,还需要有效的健康教育干预,提高患者自我管理能力,使血压达标,降低并发症的发生。本次研究于2018年7月-2019年7月期间选取200例病历资料完整的老年高血压患者,给予知信行模式健康教育1年,分析应用效果。

1 资料与方法

1.1一般资料

于2018年7月-2019年7月期间选取200例老年高血压患者,采取单双号方式将所选研究对象分为两组,常规组(n=100):男性53例、女性47例,年龄分……

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