官辉

【摘 要】目的：分析和研究社区开展预防结核病健康教育的效果。方法：选择2018年3月-2019年4月期间的520例社区居民为研究样本，对所有居民进行预防结核病的健康教育，以2018年3月-2018年9月时间段作为干预前，2018年10月-2019年4月时间段作为干预后，比较干预前后社区居民对结核病相关知识的认知程度。结果：健康教育干预后，社区居民在结核病相关知识的认知水平方面，显著高于干预前，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：在社区开展结核病的健康教育，提高居民疾病认知水平的同时，可以起到结核病的预防作用。

【关键词】结核病;健康教育;效果

【中图分类号】R52 【文献标识码】B 【文章编号】1002-8714（2020）02-00-01

作为一种慢性传染病，结核病的治疗难度较大，加之周期较长的治疗时间，结核病患者及家属的经济和心理负担会进一步加重。研究表明，结核病是一种可以预防的疾病类型。为此，提高人们对结核病的认知水平，让人们树立预防结核病的正确意识，已成为医护人员和社会人士关注的重点领域[1]。本研究选择520例社区居民进行预防结核病的健康教育，报道如下。

1 资料与方法

1.1一般资料

在某社区中随机选择居民520人为本次的研究样本，时间区间为2018年3月-2019年4月。其中，男性患者占比40.38%，共有210例;女性患者占比59.62%，共有310例。在所选择的居民样本中，最大年龄为70岁，最小年龄为35岁，平均年龄为（53.97±10.48）岁;文化程度：120例居民的文化程度为小学，88例居民的文化程度为初中，50例居民的文化程度为高中，40人的文化程度为文盲，120例居民的文化程度为专科，本科以上的居民共有102例。将2018年3月-2018年9月时间段作为干预前，2018年10月-2019年4月时间段为干预后。……