吴蕾蕾

摘 要：在初中时期加强对学生英语学习能力的培养，有利于为学生在高中阶段的学习打下坚实的基础。随着教育改革的推行，要求教師注重对初中学生英语听说读写等综合能力的培养，所以思维导图在初中英语教学中就发挥了极大的作用。本文主要浅论思维导图在英语阅读教学中的重要作用。

关键词：思维导图;初中英语;阅读教学

在英语教学过程中，运用思维导图可以将重难点以及英语的知识脉络直观地呈现给学生，学生在传统的翻译式英语课堂中缺乏对英语阅读内容的深层了解，会导致学生对所学知识囫囵吞枣的现象出现。

一、初中英语阅读教学的现状

随着信息化社会的不断进步与发展，英语也变得越来越重要。英语作为国家通用语言，各国更加注重对学生英语素养的提升，而初中英语又处于基础阶段，其教学情况备受关注，但我国初中英语阅读教学仍存在一些不足。

（一）学生的阅读教材缺乏多样性

在初中英语教学中，有些教师仍然只把教材作为独有的教学内容，把主要精力放在如何提高学生应试能力上。有些教师甚至在英语教学过程中是照猫画虎，将教材一板一眼的教给学生，要求学生读背教材中涉及到的语法、单词、长难句等，使学生觉得教材繁多而无重点，枯燥无味，从而失去对英语学习的兴趣。同时，初中学生缺乏对课外英语书籍的阅读，只是阅读教材以及试卷、习题等，阅读内容缺乏多样性。……