艾比拜·阿卜杜麦吉提

摘 要：随着新课程改革的实施和推行，高中物理实验教学也备受关注，作为物理教学的重要内容，实验教学在高中物理教学中的比例也在随之增加，在此背景下，创新实验的理念也随之诞生。在传统教学模式的干预下，高中物理实验教学并没有引起足够的重视和关注，不仅影响了实验教学的开展，同时对学生实践能力和创新能力的发展也带来了很大的影响，只有积极加强实验的创新，做好创新实验的设计和实践工作，才能不断的提升物理实验教学的水平，促进学生物理综合素养的发展，本篇文章主要分析高中物理教学中创新实验的设计与实践[1]。

关键词：高中物理教学;创新实验;设计;实践

引言

物理是高中阶段的重要教学内容之一，物理教学的开设，不仅能够让学生掌握更多的物理知识，对学生思维能力以及创新能力的发展也有重要意义。物理实验教学是高中物理教学中的重要部门，但是由于受到传统教育理念的影响，实验教学的不足也逐渐的突显，不仅影响了实验教学的开展，也阻碍了学生动手实践能力的发展，这并不利于学生物理学习效率的提升。只有积极加强实验教学的创新[2]，才能更好的加强对学生实践能力以及创新能力的培养，才能不断的提升高中物理的教学水平和效率。

1、高中物理实验教学存在的不足

在新课程改革的推动下，高中物理实验教学中存在的问题也逐渐的显现，这些问题的存在，已经严重影响了实验教学的开展，对学生的物理学习也带来了不同程度的影响。……