熊功磊

摘 要：随着教育的快速发展，人工智能教学已经成为小学数学教学的重要手段。人工智能技术的应用，给数学课堂注入了鲜活的生机，能唤起学生的学习兴趣。它与教学内容有机结合，能够提高教学效率。

关键词：小学数学;人工智能;应用

人工智能教学作为信息化的教学手段，为小学数学课堂教学带来了图像、动画、图片、视频、音乐等各种各样的信息，用图文结合、声情并茂的教学方式替代了传统的只能依靠教师讲解的教学方式，使教学过程趣味化、教学内容形象化，极大提高了小学数学课堂教学质量与效率。为此，小学数学教学应持续加强人工智能教学的应用实践与反思，总结有益的教学经验和教训，使人工智能教学有效地应用于小学数学教学，切实发挥出自身的教学辅助作用。

一、小学数学教学中应用人工智能的意义

（一）降低教学难度

数学是一门抽象的学科。小学生处于思维形成阶段，对数学的理解和认知能力有限。数学知识点单靠老师的一支粉笔、一块黑板、简单的语言描述，是无法直观展示出来的。有些学生会感到困惑。但把人工智能应用到数学教学中，可以使教学的重点、难点分散，动态演示抽象的内容，直观、形象地展示知识的形成过程，使学生感到困惑的知识点具象化，为教师突出重点、突破难点提供了条件，减轻了学生的畏难情绪。

（二）提高学生的学习能力和合作意识

小组合作学习是现代课堂教学中一种充满生机和活力的学习方式，也是一种兼具趣味性与创新性的教学方法。……