闵正爱

摘 要：微课是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。实际上，微课是一个利用多媒体技术将一个知识点进行比较细致的讲解的短视頻或者短音频。它与传统的那种一味靠教师讲解的教学方法不同，利用微课教学更能提升学生的学习积极性，让他们主动的融入到课堂中去，同时还能帮助他们更好的理解和掌握教师所讲的一些语文知识，提升他们的语文成绩，为他们以后学习语文打下坚实的基础。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对微课在初中语文教学中的应用浅析提出了一些建议，仅供参考。

关键词：微课;初中语文;教学;应用浅析

引言

目前信息技术在我国的各个行业领域中的应用极为广泛，随着新课程改革的不断深入，信息技术、多媒体教学、授课PPT、微课等在教育领域中得到了普遍的应用，语文这门学科在学生的学习生涯中是一个重要学科、关键学科，而且语文学科在学生的考试成绩中占据着较大的分数比例，在教育教学的创新过程中信息技术以及微课教学模式的合理应用是课改的一个重要标志。

一、对微课的初步理解

微课就是存在的时间比较短，对知识点进行了精细化的讲解，也对知识点的量进行了压缩，把教学过程中的一些重难点知识和经典案例练习进行进一步的分析概括，以一种全新的方式展现在学生面前。微课可以使语文中很多抽象的、不够生动的知识，以一种全新动态的方式展现在学生面前，学生能够更加深刻的体验到语文知识的乐趣，提升学生对于语文的兴趣。……