许洁

摘 要：当前的社会经济和科学不断发展，人们注重提高自己的生活质量，然而，这一过程却忽视了当前我国的环境问题。我国当前的环境十分严峻，污水排放温室效应大气污染，种种问题与日俱增。仍有不少缺乏环境教育的人，在大肆破坏国家生态环境，而破坏的环境也一次一次的向人类反馈。当前环境治理已经成为时下最重要的问题。所处社会的每一员都需要对环境保护问题贡献出自己的力量，作为一名高中老师也有必要和有义务将环境保护教育融入进地理课程教学中。本文将探究如何在高中地理教学中进行环境教育的措施，并提供可行建议。

关键词：高中地理;环境保护;教育措施;绿色理念

引言：

人类社会环境之间本身就相互制约，相互协调，只有相互之间的不断调整，才能获得人类可持续发展的保障。社会的进步离不开环境的保护和人类的推动，环境的自我保护，则离不开人类社会的关照。社会主义核心价值已经将建设生态文明社会列入其中，要求人们必须做一个有环保意识的公民。当前成年人的环保教育已经没有过大的作用，因而社会多方应当注重学生的环保教育，积极将环保教育工作融入地理教学中。高中地理教学也应充分地发挥此项功能，正确的引导学生树立环保意识，从身边的小事做起，严格监督周围的大人，自觉维护周围的自然环境保护工作，本文将针对环保意识培养开始阐述。……