焦佳冰

摘 要：培养学生的数学思维能力是践行一切为了学生，为了一切学生的全面教育观点，以学生为主体教师为主导的课堂教学模式来提高课堂效率。学生是发展的人，是具有个性差异的人，所以，作为一名教师要正视学生发展的身心阶段规律，培养学生勇于动脑、善于观察的能力，激发学生的思维灵活性，发展学生的个性和特长。培养学生的观察能力符合素质教育下的教育理念，特别是在现代注重关注学生的全面发展的背景下，观察能力被人们越来越多的关注，对于初中数学教学来说，培养学生的观察能力可以最大限度的提高学生的数学学科的成绩。还促进了学生的大脑思维的灵活性和快速运转。

关键词：初中数学教学;课堂教学;数学思维能力

培养学生的数学思维能力在对初中学生学习数学起着至关重要的重要，是学生提高数学学科成绩的一种新型模式。教师要注重以人为本，提高课堂教学效率，培养学生对于数学学科的知识意识，学会观察的能力，以及培养学生的创新精神和实践能力。从提高课堂教学效率出发，要给学生提供一个良好的学习环境和人文的关怀，让学生感受到学习的快乐，从而促进学生的全面发展，来适应社会快速发展的新需求。教师还要根据学生的身心发展规律来培养学生的数学思维能力。

一、培养学生的数学思维能力，要提高学生解决问题的方法和策略

培养学生的数学思维能力，首先必须要培养学生解决问题的方法和策略。……