崔青月

摘 要：民间传统游戏是幼儿常见的一种游戏体系，它大多数来自普罗大众的休闲娱乐，从人民群众当中来，作为一种消遣手段，代表的有“猜拳、摔角子、跳大绳、跳皮筋”等等，这些游戏一方面包含了娱乐的元素，另一方面也能能够锻炼幼儿的动手能力和身体协调能力，是一種促进幼儿脑力发展，锻炼幼儿身体素质的游戏。将民间传统游戏引入幼儿园，一方面丰富了幼儿园游戏种类，另一方面也使民间传统游戏得以传承发展，对激发幼儿兴趣有着积极的帮助，本文将浅谈民间传统游戏引入幼儿园的尝试与创新。

关键词：民间传统游戏;幼儿园教学;尝试与创新

游戏是幼儿的天性，是符合学龄前儿童的一种独特的活动形式，在幼儿园里，游戏的重要地位更是不可替代，游戏是幼儿获得学习的重要手段，是幼儿最喜欢的活动，对幼儿教育起着至关重要的作用。但是很多游戏教学性过于浓厚，缺少趣味性。民间传统游戏是从生活中逐渐演变出来的一些比较日常的游戏，有较高的娱乐性，并且与生活有着适度的关联，在民间游戏当中渗透教学，可以拉近教学和生活的距离，减轻幼儿对普通游戏的乏味感，提升教学效果。

一、利用民间传统游戏，锻炼幼儿脑力

幼儿园阶段教师面对的幼儿群体，是一群智力处于发育阶段，意识处于萌芽阶段的儿童，在这阶段，开展过于严肃呆板的活动，幼儿很容易打消兴趣和积极性，开展民间传统游戏活动，首先能够拉近与生活的距离，让幼儿置身于习惯的场景当中，增强孩子的社会感。……