孙楠

摘要：中小学教辅图书市场的竞争已经达到白热化，要想分得中小学教辅图书市场这块“蛋糕”，保证图书质量是必要条件之一，而图书的编辑加工在很大程度上影响图书的质量。本文针对中小学教辅图书在编辑加工过程中的部分常见问题进行探讨、总结和分析，以求提高中小学教辅的图书质量，提高出版水平。

关键词：中小学教辅;编辑加工;图书质量

教辅图书，顾名思义就是教学辅导图书，是学生在学习教材的辅导性、帮助性图书，能帮助学生更好地理解教材的知识点，掌握重点和难点，学生通过教辅图书理清知识脉络，教师通过教辅图书对各种教学资源和习题资源进行整合，以求提高自身的教学水平，达到更高的教学目标。因此，教辅图书对教师和学生有着重要的意义。

1.教辅工作图书的编辑加工工作的特点

教辅图书编辑工作具有文化工作共有的政治性、科学性、思想性、创造性等特点，作为一种社会专门的职业，编辑工作又具有自己的专业特点，包括选择性、加工型、中介性等。[1]中小学教辅以语文、数学、英语、化学、生物、物理、历史、政治、地理九个学科为主，在编辑加工过程中，需要相应专业出身的编辑才能更敏锐的发现问题和改正问题，除了关注图书编辑加工过程中的共性问题，更应关注书稿中的政治性、专业性、思想性、专业名词、习题答案等问题。

2.教辅工作图书的编辑加工工作中的常见问题

2.1 与教材保持一致

在教辅图书的编辑加工中，需要与相应的教材版本保持一致。……