张娇

摘要：中职教育的目的就是为了培养高等技术应用型人才，因此，教学的内容一定要具有很强的使用性以及操作性。会计专业是一个实践性质非常高的专业，会计模拟实习教学对于加强学生的实践能力具有着十分关键的作用。从当前的情况下来看，不管是外出实习还是实训的教学方式，都会在一定的基础上降低了教学的效率，达不到预期的教学目标。对此，合理的使用任务驱动法可以避免传统问题的发生，可以提升学生的创新思维以及学习的热情，进而让学生积极主动地参与到学习当中。本文主要进行分析了当前会计实训教学所存在的问题，将这些问题进行了有效的整理，并提出任务驱动法在中职会计模拟实习教学当中的应用方法。

关键词：任务驱动法;中职;会计;模拟实习教学;应用探讨

任务驱动法这种教学方式简单的来说就是让学生自主的去进行学习，教师的任务就是在一遍进行指导。任务驱动法可以让学生从问题的中心进行开始学习，学会自己寻找问题，自己学会解决问题，这样可以让学生在进行学习的过程中不断的完善自身。在进行任务学习的过程中，学生可以通过自主学习找到学习的窍门，同时还可以让学生具有合作学习的精神，教师合理的将知识内容分布到学习任务当中，学生可以了解到自身应该下一步做什么，能够进行有效的探究和解决。会计模拟实习教学指的就是将大量的基本知识融合在一起，让学生进行模拟操作，通过学生的实践练习，能够让学生的实践能力得到增强，对此可以看出，这门课程对于学生的学习来说有着关键的作用。……