浅谈如何在英语教学中发挥学生的主体作用
2020-10-21张永杰
校园英语·月末 2020年1期
【摘要】《英语课程标准》关于“教学中应注意的问题”部分指出:“在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛。” 唤醒学生的主体意识,发挥学生的主体作用,是当今英语教学提得最多、最响的一个问题。本文就如何在英语教学中始终体现学生的主体地位,发挥学生的主体作用和教师的指导作用,作出简要分析。下面,笔者就如何在英语教学中发挥学生的主体作用,体现学生的主體地位谈几点体会。
【关键词 】英语教学;学生的主体作用
【作者简介】张永杰,瓦房店市实验高级中学。
一、什么是学生主体作用
学生的主体作用,是指在教学过程中学生作为学习活动的主体出现,他们能够能动地发展自己的潜能。学生应是教学活动的中心,教师、教材、教学手段都应为学生的“学”服务。随着素质教育的全面推进,教育已越来越成为社会的焦点。在英语教学中,要真正提高学生的英语素养,英语教学就应与学生的生活实践紧密地结合,建立“以学生为主体”的英语教学方式,使英语学习既有利于学生打好英语基础,又有利于学生形成健全人格,更有利于学生去探索、创新。
二、如何让学生充分发挥主体作用
1.确立学生的主体地位:在教育实践中,一方面,要明确学生的客体属性,即学生是教育实践的客体,这是教育实践的规定性决定的,也是由社会发展规律和青少年的身心发展规律决定的。……
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