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小学体育教学培养学生抗挫力的思考

2020-10-21王蔚

成长 2020年1期
关键词:培养

王蔚

摘 要:由于小学这个阶段正是学生身体发育的重要时期,在体育教学中,采取合理的措施,并有效地培养学生的抗挫能力,有助于提高课堂的教学效率,不仅如此,学生的毅力会逐渐增强,这在学习上会对他们有莫大的帮助,给学生增加更多的自信心。在当下的教育体制下,学生不仅要保持学习成绩的优异,还要确保具有一定的抗挫能力,这样在面对困难时才能够从容应对。基于此,本文针对小学体育教学培养学生抗挫力进行了探究和分析,并提出了有关策略,以供广大体育同仁进行参考。

关键词:小学体育教学;培养;抗挫能力;毅力

借助体育教学有效地培养学生的抗挫能力,能够提高教师的教学效率,同时也培养了学生养成健康的体魄。体育教学是学生在小学阶段所接触的基础学科之一,不仅学生要对这门学科摆正态度,教师也需要重视对学生的体育素质的培养,更重要加强对学生的抗挫能力的训练。在体育教学中,教师不仅要让学生取得优异的体育成绩,更是培养了学生克服怯弱的勇气,使学生能够不断突破自身的心理防线,从而形成坚定的意志力,促进学生的全面发展。

1 培养学生克服懦弱心理的能力

由于学生之间个体差异性较大,每位学生的学习能力和身体素质都不尽相同,这也造成很多学生在教学的过程中会产生一种自卑的心理,在同一个学习环境下,一定会诞生出一位最为优秀的同学,由于他的优异成绩也会给其他同学造成心理上的负担。……

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