APP下载

初中英语教育的文化价值探究

2020-10-21陈报春

校园英语·月末 2020年1期
关键词:初中英语探究教育

【摘要】在初中英语教学过程中,教师不仅要传授英语知识,而且,也要传授英语这门语言中蕴含的文化。英语教学的最终目的是为了让学生学会交际与交流以及应对英语考试,而教师在进行英语教学的时候,不仅要让学生掌握英语这门语言,更要了解以英语为主语的国家的文化。只有通过了解文化的底蕴,才能更好地用英语进行交流和互动。因此,本文将探究在初中英语教育过程中渗入文化教育的必要性。

【关键词】初中英语;教育;文化价值;探究

【作者简介】陈报春,福建省漳州市南靖县湖美中学。

随着我国的不断发展和进步,逐渐与世界全面接轨,英语就显得更为重要了。英语科目作为初中三大主科之一,也是学生必学科目,其中的重要性不言而喻。而在英语教学过程中,不仅要求学生掌握词汇量,还要合理运用语法,具备一定的口语表达能力,在这种英语教学环境的驱使下,为了更好地促进英语教学的有效性,提高学生的英语表达能力,将文化价值在英语教学中进行具体体现就显得更为重要。

一、利用课外读物中的文化资源

在初中英语教学过程中,为了更好地体现英语的文化价值,让学生适当地阅读课外读物,增强学生对于英语文化的了解,了解外国的风土人情及民俗风情,通过课外读物可以更好地促进学生了解英语文化价值。例如,阅读课外读物“Charlottes Web”是美国作家E.B.White于1952年完成的著作,讲述的是关于生命、友情以及爱与忠诚的文章。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

初中英语探究教育
国外教育奇趣
题解教育『三问』
一道IMO预选题的探究
初中英语写作教学方法初探
如何让初中英语教学更有效
教育有道——关于闽派教育的一点思考
探究式学习在国外
一道IMO预选题的探究及思考
如何进行初中英语阅读教学