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积极心理学视角下普通高校加强学生党支部建设的路径研究

2020-10-21林健

青年生活 2020年12期

林健

摘要:大学生党员是大学生中的骨干力量,加强高校学生党支部建设,对于培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人具有重要而深远的意义。在分析普通高校学生党支部建设现状的基础上,将积极心理学理念融入高校学生党支部建设,有利于学生党支部在工作中发挥更大效能。

关键词:积极心理学;党支部建设;高校学生党支部

党支部是党的基层组织,每个党员都必须编入党的一个支部、小组或者其他的特定组织,基层党支部担负直接教育党员、管理党员和监督党员的职责。学生党支部建设的成效对学生党员的综合素质有很大影响。大学生党员是大学生中的骨干力量,加强高校学生党支部建设,对于提高大学生党员队伍素质,培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人具有重要而深远的意义。

一、研究背景

积极心理学,是心理学学科领域的一场革命,提倡心理学的积极研究取向,注重挖掘人所具有的潜在的建设性力量。积极心理学研究领域目前主要包括三个方面:一是个人或集体主观层面的积极情绪体验研究;二是个体层面的积极人格特质研究;三是群体层面上的积极组织系统研究[1]。积极心理学从研究取向、研究内容、关注重点等各方面拓展了心理学研究的视野,其影响力已日渐突出。

当代大学生更加渴望被尊重、被关注、被理解,更加追求自我实现。将积极心理学理念融入高校学生党支部建设,一方面有利于通过更人性化的方式增强学生在受教育中的情感参与,从而激发党员参与组织建设的积极性和主体性。……

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