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网络时代小学德育工作策略

2020-10-21李敏会

教育周报·教育论坛 2020年16期
关键词:网络资源

李敏会

摘要:德育工作一直是小学教育的一个重要环节。但高度发达的网络时代,对小学德育工作而言,既是机遇又是挑战。一方面,网络的发达为德育工作提供了更丰富的资源,教育模式更新潮且便捷,学生易接受。另一方面,各大网络平台信息资源良莠不齐,管控不严谨,容易让学生脱离教师的引导,产生不良影响。因此,在这样的环境下,老师应该与时俱进,改变传统德育工作的教育观念,充分利用网络资源,树立德育工作的新思维。

关键词:网络时代;网络资源;小学德育;德育工作策略

随着信息技术的发展,网络时代已经毋庸质疑的到来,在这样的背景下,教育信息化已经成为不可逆转的趋势,以思想品德教育为载体的德育工作面临着前所未有的机遇与挑战。当网络融入生活之后,人类接触网络世界的年龄也相应的提前了,然而对于热爱新鲜事物却尚未形成判断能力的小学阶段学生而言,网络世界带来的更多的是风险。小学德育工作主要有思想品德课程承担,要培养学生具有基本的文明礼貌、道德素质,是帮助学生树立良好品德的教学,对于学生日后的过程具有深刻影响。本文通过对网络时代德育工作面临的机遇与挑战进行分析,并有针对性的做出策略性思考,以期对小学德育工作的开展做出有益启示。

一、网络时代小学德育工作面临的机遇与挑战(一)德育工作的機遇

网络时代的到来相应的就是信息技……

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