摘 要：乐理对音乐的学习有着奠基性的作用，通常乐理也被称之基础音乐理论，既然是基础，顾名思义就是掌握音乐的一些基本的规律，从而让学生掌握音乐学习的基本原理和技巧的基础，具备独立的解决音乐的基本要素以及基本规律之前的问题，而想要掌握深层次的音乐知识，基础乐理则是必不可少的内容。本文讨论中学音乐教育中的乐理部分，提出推动基础乐理教育普及的措施，进一步促进中学音乐教育事业的进步。

关键词：中学;音乐教育;基础乐理

1 前言

当前在音乐教育的实践过程中，基础乐理的教学没有收到足够的重视，很多学校在展开音乐教育中也忽视了其重要性，使得乐理的学习慢慢的边缘化。并且一部分人也觉得音乐的基础理论属于可有可無的内容，应该把教学的资源聚焦在技能技巧的训练，演唱表演的能力培养方面，这就使得在音乐基础理论学习中，学生往往只掌握了一些简单的复调、曲式等方面的了解，对一些其他重要的乐理基础缺乏认知，导致了音乐学习的效果不佳。一般来看，音乐理论知识包含的内容极为广泛，上到音乐历史、创作理论，下到音乐理论基础、音乐美学都属于音乐理论的范围。正由于音乐理论知识涉及面广，涉及的内容又是音乐的文化背景和根基内容，使得音乐理论知识的学习对于音乐艺术的实践有极为重要的指导作用。

2 音乐基础理论对音乐教育的重要性

2.1音乐基础理论的实践性