初中体育投掷实心球教学策略
2020-10-21王岩龙
教育周报·教育论坛 2020年16期
王岩龙
摘要:投掷实心球项目考验着学生的力量、速度和身体协调性,在初中体育教学中占据重要地位。为提高学生综合素质,使学生对自身体质有更准确的认识,应认真分析该项运动的教学策略,向学生渗透健身意识。本文从投掷技巧和科学训练两方面展开分析,以促进中学生健康发展。
关键词:中学体育;实心球;教学
引言:投掷实心球运动的训练难度较大,教学中不仅要重视技巧的传递,也要加强安全教育。近些年,中学生的兴趣爱好逐渐转向电子产品,体质水平并不乐观。为提高教学质量,促进学生健康成长,应传递正确的训练方法,让学生了解这项运动,在训练中重视对力量和速度的调整,通过加强训练提高运动水平。
传授投掷技巧
预备姿势
姿势是否标准不仅影响投掷效果,也影响投掷成绩,因此要让学生重视预备姿势,教师应做分解示范,强调易错点,让学生引起重视。预备姿势中的难点在于站姿和预摆动作。
展示站位时,要求站位姿势必须能促进投掷,而且具有一定平衡性,避免投掷时重心不稳。要求学生两脚前后岔开站立,这样的站姿有助于控制重心,可以在做出投掷动作时提供助力。
除了站姿以外,教师要分步骤演示预摆动作,这个动作关系到实心球的运动轨迹,对投掷成绩有重要影响。教师要做出正向投掷的姿势,做出预摆动作时头部稍向前,同时提醒学生,肩部放松,调整呼吸,接着做出摆动动作。动作展示结束后,要和学生分享投掷的经验,引导学生感受投掷的角度,感受摆动时身体各部位的用力和协调性[1]。……
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