机械制造工艺课程设计的教改研究
2020-10-21望君儒
教育周报·教育论坛 2020年16期
望君儒
摘要:我国在机械制造领域,处于世界领先地位,相应的社会对机械制造方面的人才需求也相对严格。为此,在院校的机械制造工艺课程中,需不断结合当前大环境,采取针对性革新策略,以期培养出符合社会发展需求的人才。本文就将重点探讨机械制造工艺课程设计的教改内容,以供借鉴。
关键词:机械制造工艺课程;教改;革新策略;
当前,教育改革日渐深入,各大院校的人才培养计划也发生一定的转变,力求培养出既具理论基础,又兼顾实践操作技能的综合型人才。故而在机械制造专业,也需融入工艺课程设计,不断加强该课程的实践性,锻炼学生的专业技能,成为极具工匠精神的合格人才。
1健全院校中的各设施配备
1.1注重教学场景的构建
为做好机械制造工艺课程设计,院校需要各类软硬件设施的配备为学生拟建同实际工作环境高度一致的学习空间,拉近学生与理论学习的距离,在该空间掌握机械制造流程,提高教学效率。出于资金成本上的考量,院校在构建教学环境时,可以先拟建符合实际生产环境的仿真实验室,之后随着课程的深入,以及对学生实际学习情况的掌握,适当转变调整教学环境,实现理论实践一体化教学。
1.2融入实践性教学内容
为改善机械制造工艺课程设计,加强该项课程的实践性,达到培养学生实操技能的目的,院校需不断更新实践训练制度,在机械制造工艺的职业岗位划分的前提下,有针对性地进行教学和实践能力培养。……
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