游戏教学法在小学英语课堂教学中的影响研究
2020-10-21周燕玉
大东方 2020年3期
摘 要:在小学时期英语课程的实际教学中,教师要着重激发学生们的学习兴趣,使其能够积极参与到英语知识的学习当中。游戏教學法是新颖且有效的一种教学方式,其能够将学生们的学习积极性调动起来,强化提升学生们的英语能力。所以,基于对游戏教学法在现代小学英语课堂教学中所产生的影响,探析其在小学时期英语课堂教学中实际应用的有效措施,希望能够为小学生英语能力提升提供一些参考。
关键词:游戏教学法;小学时期;英语;课堂教学;影响
小学时期的英语教学是学生提升自身英语表达能力的关键涂到,其会影响学生的未来发展。强化提升小学时期英语教学的质量,强化教学成效是学校、教师、家长都非常重视的课题。新课标的全面施行,涌现出很多现代化的教学方式,游戏教学法也应运而生,游戏教学法的广泛应用,获得了非常显著的成效。
一、游戏教学法对小学时期英语课堂教学产生的影响
(一)智力启发
游戏教学法的实际应用,能够提升学生参与英语知识学习的热情,更能够激发学生们的学习兴趣,对学生智力进行启发。教师在引导学生开展游戏活动的时候,学生们的思维会非常活跃。在教师的有效引导之下,能够将学生活跃的思维直接应用在英语知识的学习当中,学生会在这个过程当中思维会更加敏捷,也会产生更多想法,有新的发现、疑惑等,同时也会产生更新的答案。比如教师在引导学生做“比划与猜”这个游戏的时候,学生就会积极踊跃地想要使用那些肢体语言能够将猜想内容简单地表达出来,让小伙伴能够猜对答案。……
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