唐凤舞

摘要：在我国的美术发展历程中，传统美术是我国美术教学中占比比较多的内容，但是也会存在一些流行的元素，如何把二者有效的结合起来对学生展开教学，能够贴近学生实际的对学生展开教学，是教师在教学的过程中需要探究的教学方法。文章主要结合美术教学中传统元素和流行元素结合起来对学生展开教学，让学生能够进行美术知识学习。

关键词：传统元素;流行元素;初中美术

前言：

随着素质教育制度的不断改革，在初中美术知识的教学过程中，重点是要培养学生学习美术知识的兴趣，引导学生关注生活中的美术。在美术知识的学习过程中蕴含着传统元素是我们国家的优秀传统文化，不仅仅包含着我们国家经典的水墨画，更重要是的蕴含着丰富的传统意识。同时也包含着种类丰富的流行元素，在一定的程度上反映出了现代人们的思想情感和思维学习能力。教师在课堂上将传统元素和流行元素有效的结合起来进行美术作品的创作，能够更好的带领学生进行知识的创新性学习。

一、注重文化内涵的讲解，培养学生的文化意识

在初中美术知识的教育中负担者对学生进行传统文化知识教学的责任，随着一些教师在课堂上会对学生进行传统美术知识的教学，但是仅仅局限在带领学生进行知识的模仿学习，学生很难理解传统知识背后蕴含的道理，缺乏对学生进行传统文化内涵的讲解，导致学生在对传统元素文化内涵的掌握程度比较低。……