陆美华

摘  要：送教上门是现阶段专门针对残障儿童的一种新型的特殊教育模式，有助于解决农村地区残障儿童上学难的问题，进而使残障儿童能够享受受教育的权利，有助于推动残障儿童的康复与成长。就此，本文主要从提前上门、个性教育、沟通家长三方面入手，简要探析有效提升农村残障儿童送教上门的应对措施。

关键词：农村;残障儿童;送教上门

残障儿童本身就是一类需要我们全社会给予其特殊关注与照顾的群体，教育对他们来讲非常重要，不仅影响着其认知能力的发展，还影响着其在将来的生活质量。但是有相当一部分农村残障儿童由于家庭条件或者地域条件的限制而无法接受教育，进而被禁锢在家里，不利于其身体的康复，更不利于其心理的发展。进而“送教上门”工作就显得非常的重要且必要，在定期入户、免费教育的原则引领之下，不仅能够给农村残障儿童带来知识，更能够给他们带来生活的希望。基于此，本文就提升农村残障儿童“送教上门”的应对措施进行简要探析如下，以供各位同仁参考、交流。

一、提前上门，摸排残障儿童实际情况

在开展送教上门工作之前，我们都会收到残障儿童的一些基本资料，其中会对残障儿童的身体情况、家庭情况等进行简要的描述。但是没有直接的交流和观察，我们不能很好的评估残障儿童的情况，就此，我们最好能够提前上门，实地考察一下残障儿童的具体情况，在与残障儿童或者其家长的交流与沟通中，了解他们的认知能力与学习需求，以便制定更全面的、更科学的教学计划。……