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融媒体时代播音与主持专业教学创新

2020-10-21何俊威

青年生活 2020年24期
关键词:播音主持教学创新

何俊威

摘要:融媒体时代的到来为播音主持专业的教育教学工作既提供了机遇,又带来了挑战,只有充分把握好正确的方向和思路,才能够打破现有困境寻求新的进步。本文就将围绕这一话题展开讨论和探索,Wie播音主持专业教学改革提供更多有效建议。

关键词:融媒体;播音主持;教学创新

随着我国人才多样化的不断加深,播音主持专业也逐渐成为媒体行业内的热门。报考学生在迅速增加。而融媒体时代的到来,则为当前播音主持专业教学提出了诸多问题与挑战,教学工作开展面临着改革创新的局面。

1 播音与主持专业教学现状和问题

1.1 教学形态和媒介比较单一

播音主持专业目前教学的手段和形态大多数还是维持一种集体教学,口头授课的方式。这是因为学生的人数比较多,教学时间又很紧迫,需要有一种简单的方式。但是随着融媒体时代的到来,这种方式方法和形态就逐渐显露出其落后与传统的一面,不能完全满足当代学生的学习习惯和思维,容易产生枯燥感。

1.2 教学受众和对象比较有限

目前我国国内开设播音与主持专业的学校主要分为两大类,一类是高校和专业院校,另一类是高考生的艺术培训学校。无论是哪一种,都是面向学生,采取一种固定时间,固定教学进度的教学方式。但是随着社会的进步和发展,信息传播速度加快,越来越多非专业人员也对这一领域产生了兴趣,但是却很难找到一个业余兴趣爱好培训的机构。……

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