潘鋆烨

摘要：随着信息化时代的不断发展，人们对于碎片化的学习方式不断探索，因此有了微课的诞生。在儿童教育方面，家长通过微课的方式来协助幼儿园对孩子进行教育，锻炼孩子的逻辑思维能力。

关键词：微课;家园共育;益智;幼儿

一、幼儿园微课的概念与内容

对于儿童来说，三到五岁的孩子正处于身体快速发育的时期，对于外界的知识需求也比较多。在此阶段，能够帮助孩子形成良好的思维方式、乐观的生活态度等，并且为以后的学习和发展打下良好的基础。但是儿童对于学习的注意力时间比较短，一般都在十分钟以内，所以幼儿园几十分钟的教学对于孩子来说是比较枯燥的。这时候当孩子回家后，家长利用几分钟的时间对孩子进行微课教学，帮助孩子提高逻辑思维能力。

在进行微课的时候，可以利用多媒体等信息化的手段进行教育，避免长篇的文字，让孩子在不同的声音和画面中接受到知识。微课教育通常是以某一个知识点为主，在短时间内能够让孩子记住这个知识点，这样的教育方式时间短但是效率高，能够使家长协助老师完成对孩子的教育任务[1]。

二、微课对于逻辑思维的锻炼

1、利用微课锻炼孩子的逻辑推理能力

我们都知道，一般数学成绩好的学生逻辑思维都比较强，因此在微课教学中进行数学教学能够很好的锻炼孩子的逻辑思维能力。逻辑思维还分为几种不同的类型，比如推理判断、抽象概括、分析综合等。……