栗晓雨

摘 要：小学一年级学生刚刚开始接触数学，如果能够有效地激发学生的学习兴趣，那么必然可以为以后的教学工作开展奠定扎实的基础。基于此，文章提出了小学一年级数学激趣教学的方法，并就其在小学一年级数学教学中的具体运用进行了探讨，认为小学一年级数学激趣教学要与生活充分结合，要运用多种教学方法，要实现教学模式的多样化。

关键词：小学数学;课堂教学;一年级;激趣教学法;应用措施

本文将会融合当前小学一年级数学课堂教学过程中的各种问题，以及教学工作开展的现状进行分析与探索，以此来反映激趣教学法在小学一年级数学课堂教学中应该如何开展，如何实施，如何有效地带动学生的学习能力不断提升与发展。希望以此给广大教师带来一些帮助，为后期的教学工作开展提供一定的参考。

一、与生活的紧密结合

在小学生的认知世界以及观念中，他们对于身边发生的事物有着一种非常特别的感情。而且在学生之间日常讨论的话题中，也多是身边发生的事情。所以，教师在开展教学工作的时候需要借此来打开学生的心门，带动学生在这一环境中健康成长，积极向上的发展。基于我国长期的应试教育模式，在此教师有必要对其做出相应的改变，让学生在一种融情寓乐的状态下进行深度学习，进而提高学生的学习能力与数学感知能力。

例如：教师在对学生进行加减法教学的时候，可以让学生结合课堂上的各种教学工具对其进行分析与理解。……