赵方

摘  要：随着科技的发展，信息技术在各门学科的教学中不断发挥着越来越重要的辅助作用。语文学科虽然是以语言文字学习为主，但也缺少不了对画面的感受与情感的体验。运用信息技术，做好课前引入，拓展教学资源，丰富教学形式，能够活跃课堂氛围，激发学生的学习兴趣，让语文教学更加高效。在教学中，教师要深入挖掘信息技术的各项功能，紧密联系课本知识，做好教学内容呈现形式的多样化，为学生打造生动有趣的学习过程。

关键词：信息技术;小学语文;课堂教学

语文学习的内容是十分广泛的。学生从低年级到高年级要积累丰富的词汇与句子，掌握大量的传统文化知识，感受丰富的人文情感。这些方面仅仅通过书面的形式会让学生感觉十分单一，难以激发学生的学习兴趣。而通过利用信息技术，能够不断拓展教学形式，创新教学方法，促进学生更加高效便捷的学习。在学习中，教师要深入探究学生的学习方式与思维特点，让信息技术为学生服务，激发学生对语文学习的兴趣。下面，笔者就具体谈一谈如何运用信息技术提升语文教学的效果。

一、课堂引入，活跃学习氛围

语文课堂的很多知识都是存在于书本上的。在传统的教学中，由于教师的教学方法过于单一，只是让学生不断的背诵记忆课本上的内容。因而很多学生对课堂教学产生抵触，不能全身心的投入到教师的讲解中。而运用信息技术做好课堂引入，能够让学生在独特的情景中抓住所学知识的趣味性，激发对课堂学习的兴趣。……