商用车技能竞赛对汽修专业教学质量提高的思考
2020-10-21黄光强
新教育时代·学生版 2020年7期
黄光强
摘 要:随着社会经济的不断发展,社会中各行各业都在逐渐的进行自身的提升,比如教育行业,对于学生们的教育模式、教育方式都发生了一系列的改变,不再采用原有的传统的教育模式,而是将实际的理论教学内容与实践活动相结合,在实践中锻炼学生们的能力,激发出他们的潜能。中职学校的汽修专业鼓励学生们参与技能竞赛就是值得深思的教学模式。本文以广西工业技术学院为例进行了商用车技能竞赛对汽修专业教学质量提高的相关分析。
关键词:商用车 技能竞赛 汽修专业 教学质量
中职学校教育的办学基本方针始终坚持着“以服务为宗旨,以就业为导向”,学校的办学理念一直都面向社会和市场,因为中职学校主要培养的是学生们的专业性技术,尤其是中职学校的汽修专业,汽修专业的学生们平常学习的理论课程就很少,大多数都是实践的专业课程,所以对于学生们来说,举办一些与汽修专业有关的活动或者是比赛,能够在一定程度上提升他们的专业性技能。基于此,本文针对商用车技能竞赛对汽修专业教学质量提高的思考进行了以下相关的分析和探讨。
一、举办商业用车技能竞赛的原因
1.中职学校教师的专业技能有待提升
目前,大多数的职业院校汽修专业的教师自身的能力水平并没有达到最高的教学要求,教师大多数的毕业院校都是职业院校的汽修专业,文化水平以及专业技术的经验与水平都有提升的空间。……
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