郭素卿

摘 要：学校是人才培育的重要根据地，后勤服务则是人才培养计划内容的重要组成部分。基于现阶段后勤工作出现的问题进行改革，是教育工作顺利进行的保障。后勤副校长管理经验的提升，是后期管理工作落实的基础，为此后勤副校长应该提升加强的工作修养，总结管理经验，深化后勤改革，提高管理工作的实效。

关键词：工作素养 后勤副校長 管理策略

引言

后勤工作是教师学校三大重要支柱之一，加强中学生正处于长身体的关键时期，后勤管理内容的有效开展，能够将教育的物质条件、服务工作落实到位。但同时后期工作也面临着一系列的问题。一方面是学校师生员工生活水平的提高，对物质的需要;另一方面是经济效益、生态效益个社会效益的要求。如果后期管理工作无法正确开展，全校师生的生活条件都会受到严重影响，为此后勤副校长应该提升自身的工作素养，做好后期管理。

一、后勤副校长的管理素养

1.具有较强的责任心和事业心

后勤副校长要有较高的责任心和事业心，热爱后勤事业，并勤于思考和学习，用于赶赴一线，考察实地的后期工作落实情况是否到位，对于实效不明显的后勤内容勇于创新和改革，善于集大众智慧，实现后勤工作的新局面。在遇到后勤工作的难点时，不能够退缩，应该将要力克困难，排除万难，将后勤工作做好视为己任。

2.具有科学合理的管理手段

后勤副校长的管理手段提升与自身的知识储备至关重要。……