APP下载

Scratch编程在小学课堂教学中应用案例分析

2020-10-21刘海丽

新教育时代·学生版 2020年7期

刘海丽

摘 要:Scratch是美国麻省理工学院开发的一款编程软件,其编程语言较为简单,适合低年龄的学生使用。Scratch编程软件中包含图像、声音、音乐等多种类型的媒体工具,学生可以用拖拽模块的方式来设计游戏、动画和故事片等等。Scratch编程可以有效地培养学生解决问题能力和逻辑思维能力,使学生在学中玩,在玩中学,让学生真正地参与到课堂学习之中,为课堂教学注入了新的活力。

关键词:Scratch编程 小游戏 垃圾分类

Scratch编程是专门为我国低年龄学生设计的一种编程语言,即使是零基础的学生在学习时也很容易上手,短时间内就可以自主创作作品。Scratch编程在课堂教学中有非常显著的优势,下面将结合具体教学案例进行分析。案例主题:用Scratch编程设计“垃圾分类”小游戏,上好“垃圾分类”主题教育课。

垃圾资源化的潜力随着生活水平和经济发展在不断增长,垃圾分类是对垃圾进行有效收集和处置的一种科学管理方法。垃圾分类可以避免垃圾中的有害成分污染环境;可以充分利用现有物资,减少对自然资源的索取,避免对自然生态平衡的破坏;可以创造优美的生活环境,改善生存环境质量。由此可见,对学生进行“垃圾分类”主题教育非常重要。当然,教师在设计“垃圾分类”主题教育课授课方案的时候可以用一些特别的方式来激发学生的学习兴趣。下面我们利用Scratch编程来实现这种环保和科技的大融合。

一、主题教育课程的导入

教师在授课之前需要讲解清楚“垃圾分类”的重要性和 “垃圾分类”的具体方法。……

登录APP查看全文