张秀丽

摘 要：教育是长期性的，因为孩子的成长就是长期性;班主任的工作是艰巨的，在学生的成长过程中班主任肩负着重要使命，责任重大;班主任的工作是辛苦的，班主任除了要在学习上关心帮助学生之外，还要在生活中给予无微不至的关怀，培育他们健康成长。下面谈几点自己的做法和体会。

关键词：班主任 管理 关怀

一、治理班级要严

虽然说教育是爱的艺术，但是严格要求学生，对学生来说，爱和严要双管齐下。一面用爱去感化学生，一面要严格地抓教育。这就如同阳光和雨露，交替进行，才能收到良好的效果。

我发现学生在写作业的时候，总有抄写错误的时候，原因有很多。不是看错，就是漏题。在平时的表现中，对常出现的这样或那样的毛病，除了苦口婆心的说教，更重要的是要教育得法。面对这种情况，学生的认识没有提高，教学没有预期的效果，怎么办呢？于是，我和学生约法三章：有再一再二，不能有再三四。第一次，老师可以原谅，提醒，不做处罚。第二次，教师在处罚方面要稍加重些，促进他们改正。第三次出错，老师要严肃处理，让学生认识到问题的严重性，从而能以此为戒。

“轻轻地捧起你的脸，为你把泪水撚擦干，这颗心永远属于你，从此你不再孤单……”每当我听到这首歌，我的内心总是不由自主地涌起爱的波澜。总有一种冲动，想把自己的所有，都奉献给我所教的学生。教师的爱，是无私的，也是教育永恒的主题。师爱，跟母爱一样的伟大，她可以弹奏出世界上最美妙动听的乐章。